为进一步落实立德树人根本任务,坚持以员工发展为中心,关注员工不同特点和个性差异,注重因材施教、分类管理,为员工提供必要的关注、教育和帮扶,促进员工身心健康,全面发展,根据教育部有关文件精神,结合公司员工工作实际,“手拉手”帮扶工程具体实施细则如下:
一、组织领导
组 长:杨行昌、连卫民
副组长:蔡中民、王桂芝、张建伟、李井竹
成 员:郭睿、王安、张梦银、王晓芳、叶子、陈允、王博雅、 陈芃睿、甘胜楠、胡倩倩、姚明宇、秦萌、杨晓娟、李晨轩
领导小组负责“手拉手”帮扶工程的策划、组织、实施等工作,做到帮扶工作开展有序、有效、有节。
二、参与对象
1.按照“手拉手”帮扶工程实施方案的要求,确定在学业、经济、就业、人际关系、身心健康等方面存在困难或有特殊需求以及家庭发生重大变故等需要重点关注的员工人数和名单。
2.帮扶人:公司党政领导班子、教师党支部书记、员工党支部书记、团委书记、全体辅导员及员工干部。
三、具体措施
1.制定有针对性的培养方案。对帮扶对象有明确的阶段要求,制定帮扶对象成长计划,填写《mk体育“手拉手”帮扶工作登记表》。
2.强化党员教师结对教育帮扶。全公司党政班子成员和学管人员对受帮扶员工给予关注关爱,争取各方面支持支援,帮助员工解决实际困难。
3.重视同学结对陪伴帮扶。学院遴选综合素质高、工作纪律强的员工与受帮扶员工结对子,对受帮扶员工开展陪伴和服务帮扶。
4.加强学院与家长携手帮扶。健全学院、家长、员工三方联动机制,帮扶人要及时将帮扶员工实际情况、在校表现等通报员工家长、协助员工家长共同帮助员工解决存在的困难。
四、成效评估
“手拉手”帮扶工作实行动态管理。学期末,学院将对每个帮扶员工的帮扶成效进行分析总结,根据帮扶对象的各方面改善情况提出后续处理意见。
五、工作要求
1.高度重视,落实到位
公司要高度重视员工的成长成才,确保“手拉手”帮扶工作责任到人、措施得力、执行到位,工作中要注意方式方法,保护好受帮扶员工的信息隐私。
2.各方联动,做出成效
“手拉手”帮扶工作是一项系统工程,学院要做好整体协调工作,帮扶人要密切配合,通力协作,共同把帮扶育人工作做实做细做出成效。
3.及时总结,经验共享
帮扶人要注重工作总结,定期召开研讨会议,加强沟通交流。对于工作成效突出的经验和做法,要共享推广,同时要将帮扶工作与个人评优评先结合起来。
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二〇二一年三月